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Affichage des articles du mars, 2019

25/03 Te pido un favor

IE "Te pido un favor" l. 15-23 Finalmente, Pilar acepta pintar el mural pero tiene una condición. La madre tiene que esperar el final, tiene que esperar hasta que esté terminada la pintura. A la madre de Pilar le gusta controlar las cosas. Podemos hacer hipótesis sobre los comentarios, las reflexiones que puede hacer la madre a Pilar mientras pinta : - quizás diga a su hija cómo pintar - quizás diga a su hija los elementos que le gustan - tal vez piense que la pintura es fea, no le gusta, no es bonita. A Pilar le sorprende, le asombra, le choca que su madre esté de acuerdo, que su madre acepte su condición. Gramática: Emplois du subjonctif: Après les verbes de type “gustar” quand il est immédiatement suivi de “que” Ejemplo: A Pilar no le gusta pintar para pastelerías. A Pilar no le gusta que su madre controle (controlar) las cosas. Pour demain: bien connaître les phrases de la leçon Mardi 2/04: IE subjonctif présent (fiches 24 et ...

22/03 Te pido un favor

A la madre de Pilar le gust an los Estados Unidos porque su pastelería se llama “Yankee Doodle”, porque quiere una pintura pro-americana (es decir a favor de los americanos), quiere una pintura como la Estatua de la Libertad. La madre es una cubana en los Estados Unidos. El nombre de su pastelería revela que quiere dar las gracias a los Estados Unidos, revela su voluntad de integrarse. La madre quiere que Pilar pinte un mural para su pastelería pero Pilar no quiere hacer la pintura porque dice que no se especializa en pastelerías. Gramática: Les verbes de type “gustar”. Préposition A en début de phrase devant le sujet Pronom qui s’accorde avec le sujet devant le verbe (me/ te/ le/ nos/ os/ les) Verbe qui s’accorde avec le complément qui se trouve derrière A la madre le gustan los Estados Unidos.   -->Pilar n’aime pas peindre pour la pâtisserie de sa mère   A Pilar no le gusta pintar para la pastelería de su madre.   --> Pilar...

11/03 correction DST

I/ compréhension du texte Attention : les questions de compréhension suivent la chronologie du texte. 1. El elemento es : « un centro turístico de primer orden » /0.5 2. La expresión es : « una de las principales fuentes de ingreso » /0.5 3. Las dos ventajas son : - « la creación de empleo » - « el impulso para la economía del país » /2 4. Las cuatro expresiones son : - « la avalancha de turistas afecta la rutina de vecinos » - « las quejas » - « comportamientos incívicos » - « volumen de tráfico muy elevado » - « molestias » - « numerosos autocares » 5. a) falso. « circulación de grupos de bicicletas » b) falso. « el Ayuntamiento ha comenzado a intervenir » c) falso. « bicicletas por el centro histórico » d) verdadero. « limitación de los horarios de acceso y número de visitantes » ...